帶小寶寶回家(嬰兒與兔子)

Bill and Amy Harriman
 

在把第一個寶寶帶回家之前,有時候我們會在一個傍晚裡坐著,看著我們的兔子東跑西跳,做做這,玩玩那,然後開始想,不知道我們的兔子看到我們的小寶寶時,會是什麼情況?我們想像過許多溫馨可愛的畫面,所有的家庭成員四處散坐著,各自做著自己的事情。

這些想像有的會成真,有的則不會。我們也不會太計較它們到底會不會成真,反正我們甚至想不起來在傍晚安安靜靜坐著是什麼滋味。

但不論我們如何想像未來的美好時光,我們可以確定的是,這都不過我是將重大改變的生活中的一小部份而已。如果我們想要有孩子,那麼家裡兔子舊有的生活習慣,還有我們的生活習慣,都會對孩子造成危險。但我們卻不一定要把這解釋成:這樣的改變一定會是負面的。不過我們生活的確會改變。而對兔子的生活而言,最主要的改變有四方面:

1) 感情 2) 規範 3) 安全性,以及 4) 維持現狀


感情上的起落


我們還是會喜歡家裡的兔子,但是我們和他卻沒有像以前那樣「親密」,因為我們得去照顧孩子,沒有那麼多的時間去陪他、用心呵護他。另一方面來說,雖然孩子們的精力無窮,可以與兔子一起玩,但更重要的是,我們要讓孩子的情緒有正當的宣洩出口,這樣他們才不會突然爆走發脾氣,造成危險的情況(參見「安全性」)。我們不想鼓勵孩子去試著抱起兔子,因此我們自己也不能在孩子面前這麼做。孩子與兔子的身體接觸只能限於溫柔地撫摸兔子,或是摸摸兔子的小鼻子。我們允許孩子跟著兔子後面跑(同樣地,我們也允許兔子能跟著孩子跳來跳去),只要兔子能在疲累的時候,能有一個安全的地方躲起來休息一下。孩子們處在活動高峰期的時候,兔子通常都沒什麼玩勁,但是一到了下午,孩子們玩累的時候,兔子卻會跳出來,奪回他的地盤,態度甚至比我們記憶中的還要堅決。這是兔子要求我們重視他的時候,他會在房間的地板中央趴下,踢著後腳跟,或是跳到沙發(和書桌、餐桌……等等),甚至還會踢翻幾杯水。兔子似乎從來沒有像現在這樣,享受著統治地盤的感覺。


規範以及安全性


現在,我們的家裡有不同的成員,每個人都有自己的事情要忙,但大多數的活動卻必須在有限的地盤上進行。所以很明顯的,衝突的發生是可以預見的。如果沒有規範,狀況只會更加惡化。如果家庭的每一個成員都能意識到其他成員的存在以及需求,那麼情況就會好很多,可是兔子和小孩有時候沒那麼敏感,這時候我們就必須強迫讓他們去意識到自己的責任。也就是說,我們要訂下規矩。

給兔子訂下的唯一一條規矩,就是不准嚼,或是亂撕亂咬孩子的玩具(不能把玩具咬成尖銳的塑膠碎片)。這種行為不但對兔子和孩子同樣危險,而且對父母、爺爺奶奶來說也是一種昂貴的娛樂。只要對著兔子說「不行」就能達到警告的效果,但如果兔子堅持不聽你的話,那他就得和他玩具一起待在籠子裡一會兒。至於孩子們,則有一大堆的規矩必須要定,而隨著年齡的不同,規矩的內容也會不太一樣。

當嬰孩長到能亂爬的時候(嗯,大概是六到十二個月的時候),為了他們的安全,我們得時時看著他們,但兔子只需要注意小心別往危險的地方鑽就行了。而在這段時期,有一件很重要的事情,就是我們必須灌輸孩子一個觀念:兔子是必須小心、用尊敬的心去對待的小生物。

當孩子開始走路的時候,他們對兔子造成的危險,還不如他們自找的麻煩多。他們可能太接近兔子,結果把兔子惹毛了,結果被兔子抓傷。所以在這個時期,我們必須加強孩子要溫柔對待兔子的觀念。我們發現一個很有用的方法,就是帶著孩子靜靜地坐在兔子旁,然後帶著他們的手,去輕輕地拍兔子。

如果孩子真的被兔子抓傷,你可以趁機給孩子作一下機會教育。坐在孩子的身旁,對他解釋兔子為什麼會生氣,然後告訴他下一次應該用什麼樣的方法來接近兔子比較好。告訴他,兔子是比較小的動物,所以可能會覺得害怕。這能讓孩子覺得不那麼受傷、覺得自己被兔子討厭,而且也能防止將來再發生這樣的不幸事件。

大概在一歲到三歲的時候,孩子們開始進入「棒子期」,也就是說,孩子們已經有足夠的力氣,然後只要見到任何類似棒子的長狀物體,就會拿起來對著任何東西亂敲亂揮。一開始,兔子對孩子來說可能只是「一顆會跳來跳去、很可愛的球」。在這段時間,你必須要強勢地讓孩子知道,什麼東西是活的,什麼東西不是。一開始孩子很難接受這樣的觀念,所以你必須繼續花時間加強這個觀念。在這段過度期,兔子會很感激你為他做的這些預防措施(免得他將來被孩子欺負得慘兮兮!)。

還有,千萬不要在你不在場的時候,讓孩子和兔子在一起。如果真的不得已,也要讓兔子有一個「安全的地方」能躲起來,讓孩子沒辦法接近他。以我們的例子而言,我們把會把籠子放著,這樣兔子就能溜進去,而孩子會挫敗地發現自己根本沒有辦法接近兔子了。如果孩子真的在虐待兔子,一定要態度堅決地告訴孩子,這是不對的!即使孩子不是有意的,或並沒有嚴重虐待兔子,也絕對不可以就這樣饒了他。如果能讓孩子有段時間,像是每天的午餐時間,或是閱讀時間,和兔子玩上一會兒,這也很有幫助。孩子會因此更重視他和兔子的相處時間。

如果要讓兔子和其他的孩子玩,挑選一天內孩子精神最沒那麼旺盛的時候。要小心那些沒有被教導過要如何與兔子相處的孩子,因為他們可能不但自己有危險,也可能會帶壞你的孩子(孩子最容易受同儕的影響)。如果情況混亂的話,最好把兔子放進籠子裡。

維持規矩


為了呈現一個完整的觀念,我們必須在此提一下如何繼續維持這樣的規矩(也就是一些書面上的補述),雖然這可能有點囉唆。孩子的出現會大大影響你的生活品質,因為你得花上大部分的時間在清理。我們發現自己現在開始考慮一些五年前會覺得好笑的事情,譬如要用哪一種清潔劑最能把桌子擦乾淨?垃圾桶要放在哪裡最適合?家裡常使用的物品是哪些材質作成的……等等問題,這並不是說我們變成了哲學家,開始認真思考周遭的事物,但如果你做錯了一個選擇,將來就卻必須花更多的時間補救。

最重要的,就是養成一套規矩。盡量讓規矩變得簡單,因為你可能會不得不訂下更多的規矩來遵行。以兔子的考量而言,這表示我們得將籠子以及兔子廁所放在孩子很難去打擾的地方,但也必須能讓我們易於清理。

請記住,如果你定的規矩太複雜,你會開始把兔子當成另外一個製造混亂的小麻煩。我們曾試著把兔子的籠子放在孩子的房間裡一段時間,但並沒有成功,因為兔子常常在晚上跺腳,不但吵醒了孩子,當然也吵醒了我們(真是體貼的兔子,不是嗎?)而且,如果沒有天天用吸塵器清掃,兔毛就會在房間裡滿天飛,讓孩子噴嚏打不停。現在我們把籠子放在樓下,那裡沒有任何纖維或是地毯,而且也更方便清理。我們的兔子能跑遍整棟屋子,這都是因為他有著最善良乖巧的個性。如果他想到處留下自己的記號,我們就會把他關在他平常運動的區域(看到一個九個月大的嬰兒把兔便便往嘴裡塞,有時候是滿驚聳的畫面)。兔子的廁所,以及他的食物碗和喝水瓶,則放在籠子裡,這樣一來,孩子通常就不會去玩弄這些東西,弄得一團糟。

只要一套對於兔子、孩子以及大人都有用的規矩建立起來,一家人就能過得快樂又舒服。而且有這些可愛的成員在一個家庭裡面,可是世界上最令人高興的事情呢。

 

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Translated date: 10/28/2005